intention pédagogique

encourager la parole au sein de l'équipe

favoriser la bienveillance et le respect de l'altérité

adapter sa posture et son langage à la diversité des profils

renforcer les interactions et la coopération

donner du sens à la stratégie à partir de ses propres valeurs et émotions

faire participer l'équipe à la décision

regarder à la fois le résultat et la manière dont il est obtenu

soutenir l'enthousiasme et l'optimisme en capitalisant sur les désirs et l'envie

mettre en place une gymnastique personnelle anti-routine

créer des moments de "détours" pour stimuler cerveaux et idées

valoriser le cheminement créatif au service de son activité

oser la ténacité dans une différence constructive

susciter l'envie d'apprendre ensemble, à partir d'une implication personnelle à chacun

développer l'échange collégial et la participation à la décision

permettre à l'équipe de débriefer régulièrement sur la manière de faire ensemble

décider en "format prototype" pour des décisions évolutives et vivantes